Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
�Детский сад комбинированного вида № 18�
города Аши Челябинской области
Конспект непрерывной образовательной деятельности с использованием интерактивной песочницы
Тема �Времена года�
Возрастная группа: средняя
Составила:
Воспитатель О.В.Атнабаева
МКДОУ №18 г.Аши
Квалификационная категория
Высшая
Аша
2019
Конспект непрерывной образовательной деятельности
с использованием интерактивной песочницы
Тема �Времена года�
Возрастная группа: средняя
Программное содержание:
Продолжать учить детей различать времена года, называть их, иметь представление об их чередовании.
Закрепить умение отгадывать загадки о погоде, о природных явлениях в разное время года.
Обогащать представления детей о жизни диких животных.
Развивать тактильную чувствительность, мелкую моторику, воображение детей при работе с интерактивной песочницей.
Формировать у детей грамматически правильную речь.
Оборудование:
Кукла, картинки с изображением времен года, фигурки диких животных на каждого ребенка
Ход занятия.
Дети, посмотрите, какую необычную девочку я встретила по дороге в детский сад. Что же в ней такого странного, не пойму. Помогите мне, ребята.
- ответы детей.
- Правильно, оделась она не правильно, перепутала все времена года. А вы так одеваетесь на прогулку? Почему? Пусть наша гостья посидит и послушает нас и тогда она, конечно же, поймет, как нужно одеваться в любое время года.
Я прошу вас послушать стихотворение и выполнить задание: посчитать сколько дочек было у мамы, и как их звали?
Только появились на деревьях почки,
Новенькое платье сшила мать для дочки,
С яркими цветами и голубизною,
Маленькую дочку назвала Весною.
Дочь свою другую называя Летом,
Мать дала ей много солнечного света.
Спелыми плодами любовалась мать,
Осень – третью дочку стала называть.
Снегом украшая горы и дома,
Имя старшей дочке мать дала – Зима.
- сколько дочек было у мамы?
- как звали старшую дочь?
- маленькую дочь как звали?
- третью дочь как назвала мама?
- и еще одна дочь звалась…
- А теперь давайте поиграем в игру �Наоборот�. Я буду говорить о лете, а вы, наоборот, о зиме, я о весне, а вы об осени.
Летом солнышко греет жарко, ласкает нас своими лучами, а зимой… светит, да не греет.
Летом земля покрыта зеленой травкой, а зимой… снегом.
Летом растут ягоды, да грибы, а зимой одни…сосульки.
Летом деревья стоят в зеленой листве, а зимой… без листьев.
Летом в лесу поют птицы, а зимой… воет холодный ветер.
Летом дети купаются в реке, загорают, а зимой… катаются на коньках.
Весной появляется молодая зеленая травка, а осенью… трава становится желтой и увядает.
Весной прилетают из теплых краев птицы, а осенью… улетают в теплые края.
Весной в лесу поют птицы, а осенью… птиц не слышно.
Весной идут теплые дожди, а осенью… холодные.
Сейчас я загадаю вам загадки, а вы скажете мне отгадку и если вы ответите правильно, то увидите ответ.
Педагог, переключая режим в игре, показывает правильное время года – отгадку на загадку.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
(осень)
Сели дети на салазки,
Как блестят весельем глазки!
Покатились, понеслись,
Покатились с горки вниз!
(зима)
Солнце, землю согревая,
Гонит с нашей речки лед.
Тает баба снеговая
И ручьями слезы льет
(весна)
Вышел я на лужок,
Очень солнышко жжет.
Стала моя кожица
И краснеть и ёжиться.
(лето)
А теперь давайте попробуем заселить в каждое время года животных.
Педагог выбирает режим весна. Какое это время года? Кого из диких животных можно встретить в лесу весной? Предлагает выбрать фигурки животных и заселить ими весенний лес.
Педагог выбирает режим лето. Какое это время года? Кого из диких животных можно встретить в лесу летом? Предлагает выбрать фигурки животных и заселить ими летний лес.
Педагог выбирает режим осень. Какое это время года? Кого из диких животных можно встретить в лесу осенью? Предлагает выбрать фигурки животных и заселить ими осенний лес.
Педагог выбирает режим зима. Какое это время года? Кого из диких животных можно встретить в лесу зимой? Предлагает выбрать фигурки животных и заселить ими зимний лес.
Кого мы не видим в зимнем лесу? Почему?
Ребята, вы такие молодцы, так хорошо рассказали нашей гостье о временах года, что я думаю, она больше не будет их путать.